Kildeveiledning  

Statistikk

Når man jobber med statistikk og tall i historiefaget bruker man det vi kaller kvantitativ metode. Kvantitativ metode handler om å telle opp og å regne, og det egner seg godt til å registrere det som er. Problemet med kvantitativ metode er at man ikke får noen forklaring på det som mangler. Med en statistikk kan vi vise utvikling innenfor områder som befolkning, handel, valg og utdanningsnivå. Statistikken kan ikke forklare årsakene til utviklingen, bare vise til de faktiske tall – for eksempel antall studenter ved universitetene i 1950 og i 2000 eller hvor mange prosent de kvinnelige studentene utgjorde i disse årene. Statistikken kan synliggjøre sammenhenger og kan understreke og klargjøre historiske hendelser.